ISBD DONGENG-DONGENG DAERAH

ILMU SOSIAL BUDAYA DAERAH

DONGENG-DONGENG DAERAH

DISUSUN OLEH:

ALLATIF

F37012050

1B REGULER A

DOSEN :Dra. Hj. ZAHARA,

S-1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2012/2013

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah SWT, karena dengan rahmat dan karunia-Nya saya masih diberi kesempatan untuk menyelesaikan makalah ini.

Tidak lupa saya ucapkan kepaada dosen pembimbing dan teman-teman yang telah memberikan dukungan kepada saya dalam menyelesaikan makalah ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan makalah  ini masih banyak kekurangan, oleh sebab itu penulis sangat mengharapkaan kritik dan saran yang dapat membangun dan memperbaiki makalah ini.

Dan semoga dengan selesainya makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan teman-teman sekalian.Amin.

Permasalahan Pendidikan di Indonesia

MAKALAH PERMASALAHAN PENDIDIKAN DI INDONESIA

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Pendidikan Indonesia semakin hari kualitasnya makin rendah. Berdasarkan Survey United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), terhadap kualitas pendidikan di Negara-negara berkembang di Asia Pacific, Indonesia menempati peringkat 10 dari 14 negara. Sedangkan untuk kualitas para guru, kulitasnya berada pada level 14 dari 14 negara berkembang.

RPP MATEMATIKA 2006 bangun ruang kubus

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah                       :  

Mata Pelajaran          :   Matematika

Kelas / Semester        :   V / 1

Pertemuan Ke-          :   1

Alokasi Waktu           :   2x 35 menit

A.    Standar Kompetensi

4. menghitung volume kubus dan balok dan menggunakan dalam         pemecahan masalah.

B.     Kompetensi Dasar

4.1. menghitung volume kubus dan balok.